Pädagogische und psychologische Publikationen

Lesenlernen unter erschwerten Bedingungen - 
eine empirische und literaturkritische Arbeit zur
Anwendungsweise des Leselehrgangs "Lesen -
Sprechen - Handeln" in Sonderklassen
(Lizentiatsarbeit)

Mitarbeit in: Hans Grissemann: Spätlegasthenie und funktionaler Analphabetismus

(ISBN: 3-456-81379-1)

Leseanalyse und -förderung
(Pädagogische Arbeitsstelle SG)

Sinnerfassendes Lesen
(Pädagogische Arbeitsstelle SG)

Flötenspiele (Pan Verlag ZH)

Mitarbeit in: Teilleistungsschwächen –

Prävention und Therapie Edition SZH

(ISBN: 3-908264-24-3)

Mitarbeit in: Sich durch Trauer verwandeln lassen

ein Werkstattbericht (vergriffen)

Anpassung und Widerstand in Psychologie und Psychotherapie, Seite 2-12. In: Pädagogisches Zentrum Pestalozzihaus, Frühlingsheft 2016: Widerstand. Das Heft ist unter 052 368 21 20 oder info@pestalozzihaus.ch zu beziehen.